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摭谈田径运动项目拓展教学实践策略
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摘要
田径运动项目更偏向于竞技性,缺乏趣味性和娱乐性,人们在参与田径运动的过程中往往感觉枯燥而不易坚持。初中学校和教师应丰富田径运动项目类型,增强田径运动的趣味性和游戏性,凸显田径运动的教育性和文化性,淡化田径运动的竞技性,使田径运动更贴近学生生活,还应重设单元教学方案,拓展学生田径运动的空间,从而促进学生身心健康发展。
作者
刘燕玲
机构地区
江苏如东县实验中学
出处
《中学教学参考》
2022年第12期25-27,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
田径运动
拓展
初中
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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