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陶行知教育思想下的班级管理实践
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摘要
班主任可融陶行知教育思想于日常班级管理中,即以“生活教育”思想引领学生体验生活,以“民主教育”思想促进班级自理自治,以“创造教育”思想激发师生的创造能力,以“爱满天下”思想凝心聚力。班主任践行陶行知教育思想,用智慧管理班级,可助学生茁壮成长。
作者
陆婷
机构地区
江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
出处
《中学教学参考》
2022年第12期91-93,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
陶行知教育思想
班级管理
策略
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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