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积极心理学、赏识教育在语文教学中的运用--以民族地区中职学校语文教学为例

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摘要 语文是中职学生的必修课程之一。语文课程对于提高中职学生的思想道德素养、文化修养和职业能力有较大的作用。文章分析了当前民族地区中职学校语文教学中存在的问题,阐释了如何通过积极心理学和赏识教育的运用,提高民族地区中职学校的语文教学水平和质量。
作者 刘烨烨 颜晓
机构地区 广西物资学校
出处 《中学教学参考》 2022年第12期94-96,共3页 Reference for Middle School Teaching
基金 广西教育科学规划2021年度课题“民族地区中职学校‘四位一体两课融合’健康教育教学模式的研究与实践”(课题编号:2021B339)。
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