摘要
新教材的使用要求教师转变教学方式、学生转变学习方式。培养学生政治学科思维能力、打造政治新课堂成为必然趋势。文章以人教版高中思想政治必修2中的“使市场在资源配置中起决定性作用”的教学设计为例,从优化教学的角度出发,阐释如何基于政治新教材培养学生的政治学科思维能力。
出处
《中学教学参考》
2022年第10期42-44,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
2020年广东省强师工程立项课题“智慧教育视域下普通高中学科合作探究教学模式的实践研究”(2020YQJK191)成果之一。