一体化:学校课程体系设计与建构之径

课程是学校落实立德树人根本任务的重要载体,需要立足学生全面素养发展的核心要义,建构起结构完整、方向一致、目标聚焦的一体化课程体系,实现课程与课程的联合、学习与生活的联结、教学与育人的联动。所有的课程彼此观照、融合、印证,才能使核心素养的培育稳妥落地,从而更好实现课程育人的真正价值。