基于创客教育理念的初中信息技术教学策略

随着初中素质教育的不断深入,教师在初中信息技术的教学中为学生提供多样化的学习内容,提高学生的信息素养和信息技术的实践水平,融合创客教育的理念,确保学生在“众创”的氛围中获得知识,促进学生个性的形成。本文主要分析新时期创客教育的基本含义及特征,阐述基于创客教育理念的初中信息技术教学策略。