基于微课优化小学英语教学实践探究

信息技术的发展为教育领域改革创新提供了广阔的空间与机会。其中,微课等先进教学方式与教学资源,有效丰富了现有课程教学体系与教学途径,也增添了教师与学生的自主选择机会。本文集中探讨了“微课”的教学作用特点,以及当前小学英语教学中遇到的问题,期望通过对微课教学应用方式的深入研究,在有效提升小学英语教学质量与教学效果的基础上,丰富英语教学策略方法,提升英语教学有效性,促进小学生英语核心素养的不断提升与进步。