期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我校教育科学学院毛红芳副教授《教学理论本体问题研究》由中国社会科学出版社出版
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近日,我校教育科学学院毛红芳副教授《教学理论本体问题研究》由中国社会科学出版社出版。该书从对象性思维走向反思性思维,以“元”的逻辑形式对教学理论进行系统的本体性问题研究,从本体论意义层面上解答“什么是教学理论”、教学理论本体承诺、教学理论本体内涵、教学理论“是其所是”的界限与检验等。
出处
《咸阳师范学院学报》
2022年第3期71-71,共1页
Journal of Xianyang Normal University
关键词
教育科学学院
对象性思维
本体问题
逻辑形式
教学理论
反思性思维
本体论意义
本体内涵
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周兰芳.
从地方民族院校本科毕业论文反思“教育研究方法”的教学改革[J]
.江西电力职业技术学院学报,2022,35(1):118-119.
被引量:1
2
王玲,缪薇.
中西酒文化中的思维模式差异研究[J]
.知识文库,2019(18):18-18.
3
乔清举,马啸东.
当代中国哲学研究70年:回顾与反思——基于元理论变换的视角[J]
.河北学刊,2020,40(1):1-10.
被引量:4
4
刘林艳,吕杰.
手机依赖干预研究进展的CiteSpace知识图谱分析[J]
.现代商贸工业,2022,43(15):138-140.
5
傅坤.
马克思主义环境哲学观对大学生思政的影响[J]
.环境工程,2021,39(11).
6
无.
我校与北京师范大学教师教育研究中心召开教师教育协同提质工作推进会[J]
.伊犁师范大学学报(自然科学版),2022,16(2).
7
郝天聪,李天航.
科研之花在高职大地如何绽放——访南京师范大学教育科学学院郝天聪博士[J]
.南宁职业技术学院学报,2022,30(3).
8
罗心欲,唐土红.
新时代中国特色社会主义协商文化论析[J]
.岭南学刊,2022(1):22-28.
9
熊妹.
办“儿童友好”的幼儿园--对话湖南师范大学学前教育系教授曹中平[J]
.年轻人(D版)(幼师园地),2022(1):12-14.
10
华应龙.
如何应对课堂的意外之问[J]
.教师博览(中旬刊),2022(7):60-62.
咸阳师范学院学报
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部