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以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人
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摘要
高校教师的本职工作是教书育人。以教育评价综合改革引导和促进高校教师潜心教书育人,对于提升教师的积极性、主动性、创造性,以及更好地落实立德树人根本任务具有重要意义。高校要加强多维评价改革,超越常模参照评价,重视直接评价,加强评价一致性建构,激励教师潜心教书育人。
作者
周湘林
机构地区
中央财经大学
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2022年第12期56-58,共3页
China Higher Education
关键词
高校教师
教书育人
立德树人
教育评价综合改革
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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