在课堂践行创客教育理念

伴随着现代信息技术的飞速发展,教育事业持续改革创新,小学阶段的信息技术课程教学越发受到重视。在当下课堂教学发展趋势之中,我们必须了解到创新教育的关键意义。而创客教育模式作为一种全新的教育理念,于2015年明确提出并被载入政府工作报告。在开展小学信息技术课堂教学的全过程中,我们可以将其融于其中,这就需要摆脱传统的课堂教学的思维局限性,培养学生的实际动手操作能力。为此,我们要以高质量的小学信息技术教学,促进信息技术课堂教学发展,切实提升小学信息技术课程的教学效果,为学生后续的学习打下牢固的根基。