优秀的教师应有“五力”

归附力。追求归属感是每个人的天性,有了归属感,人们才会安心地做事,才有可能做成事。理想的教育需要一个“心往一处想,劲往一处使”的庞大教师团队,在这个团队里,人人都有强烈的认同感和归属感。由于主流价值观相同,人生追求和教育情怀相近,教师能以主人翁的姿态,自觉担起教育事业赋予的历史使命,通过卓有成效的教育教学实践,使教师和学生都能体验到生命的愉悦和成长的幸福,努力将个人的价值追求与教育事业的发展宗旨自然结合,用一个个“小我”的成绩斐然去铸造国民教育这个“大我”的不平凡。