校本研修,助力教师专业成长

校本研修是学校教学工作的重要内容之一,是提升教师业务素养的重要途径之一。但不少学校对校本研修不是很重视,有的甚至没有真正扎实开展起来,存在“一动不动”“墨守成规”“蜻蜓点水”“朝三暮四”问题。为此,经过多校观察、具体分析和探索实践,本研究提出课例研究、主题研训、项目推进等具体的校本研修策略,逐步提升校本研修的实效。