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辅导员思政教育自我效能感的现状与提升--以成都市C高校为例 被引量:2

The Status Quo and Improvement of the Self-efficacy of Ideological and Political Education of Counselors
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摘要 思想政治教育自我效能感对高校辅导员的育人工作有着重要影响。调查显示,成都某省部共建高校辅导员的思想政治教育自我效能感总体较高、在道德教育和思想教育方面的自我效能感高于政治教育方面,工作年限长的辅导员思想政治教育自我效能感略微高于工作年限短的辅导员。提升辅导员思想政治教育自我效能感需辅导员和学校共同努力,辅导员要努力提升政治理论水平、提高思想政治教育技能、优化教育方法;高校应保障辅导员有时间深入开展思想政治教育、建立完善辅导员思想政治教育考核奖惩机制、加强对辅导员的思想政治教育能力培训。
作者 张少山 郑晓娟 ZHANG Shao-Shan;ZHENG Xiao-Juan
出处 《延安职业技术学院学报》 2022年第3期19-21,31,共4页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
基金 成都中医药大学“杏林学者”学科人才科研提升计划青年教师创新专项“高校辅导员思想政治教育自我效能感的现状及提升对策研究”(RWQN2019012)。
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