摘要
我国历来高度重视会计人才培养,会计在企业管理、预测、决策等方面发挥着重要作用。随着经济社会发展,大数据和人工智能时代到来,从现代会计培养的角度来看,会计人才培养问题主要是缺乏实践教学、缺乏信息技术应用等。互联网时代,会计行业正在发生着迅速的变化,高校会计人才培养应首先着眼于运用能力的培养,更新课程设置,完善课程体系,增强其内容的针对性和灵活性,为培养出新时代具有国际视野的复合型会计专业人员而努力。
出处
《中国农业会计》
2022年第6期63-64,共2页
Chinese Agricultural Accounting