浅析“双减”背景下初中语文核心素养培养新模式

培养学生的语文核心素养是初中语文课堂的关键任务之一,语文学科的教育质量对学生的全面发展至关重要。教师将对学生核心素养的培育融入每一堂课,着力提高教学活动的科学性,深入研究课堂教学新模式,对初中语文教学质量的提高具有重要作用。