高中语文阅读教学中存在的问题及有效性提升策略

当初中学生进入高中阶段以后,其思维和思想随着年龄和知识阅历的增长而变得成熟起来,理解能力也会相对提高。在高中语文阅读教学中培养和提升学生的语文素养显得尤为必要,且意义深远。基于此,文章结合高中语文教学实际,探讨高中语文阅读教学中存在的问题及有效性提升策略。