摘要
《教育参考》是国家新闻出版广电总局认定的基础教育类学术期刊,上海市认定的A类学术期刊。我们致力于发现、推介能够理论联系实际,在思想上和学术上具有高水平的创新力作,以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。开设的栏目有:前沿问题探讨、教育政策研究、教育视点、德育研究、比较教育研究、课程与教学研究、教师专业发展等。2022年本刊关注的重点议题有:"双减"政策背景下的教育思考与实践、义务教育阶段课程标准的修订与实施、三科统编教材、各学科新修订教材的教学实践与评价、国外最新基础教育改革理论与实践等。
出处
《教育参考》
2022年第2期F0003-F0003,共1页
Education Approach