教育,是一言一行的纠正

某天,我在批改作业的时候,用很平常的语气问一个学生有没有把作业交给我。而这个学生就像被点着了似的,马上回答我:“我早就交给你了呀!”这句话用文字表示,好像没什么问题,但在交流的时候,我能够感受到他那种不屑的语气——看似在回答我,实际上是在表达对我的不满:我早就交了,你为什么要问我?其实,这已经不是我第一次遇到这样的情况了。