期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
线上线下教学模式在小学数学中的应用策略分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着我国科学技术的迅猛发展,一些信息化的技术随之被应用到了教育之中,衍生出很多新的教育教学模式。线上线下的教学模式就是在信息技术背景下产生的一种新教学模式。线上与线下教学融合,对学生学习有着积极的促进意义。这种混合教学模式,突破了时间以及空间的限制,给教学带来了崭新的变化。本篇文章从小学数学教学角度入手,对线上线下教学模式进行了研究。
作者
陈文宝
机构地区
福建省福清市城头中心小学
出处
《华夏教师》
2022年第15期73-75,共3页
关键词
线上线下
教学模式
小学数学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李芳.
线上线下混合教学模式在小学数学教学中的应用[J]
.学周刊,2021(7):113-114.
被引量:5
2
付英芹.
小学数学线上线下教学融合增效的路径[J]
.知识窗(教师版),2021(20):92-93.
被引量:2
3
肖华明.
小学数学线上线下相结合创新教学模式[J]
.天津教育,2021(8):48-49.
被引量:2
二级参考文献
7
1
杨修宝.
线上线下教学如何有效衔接[J]
.教书育人(高教论坛),2020(7):1-1.
被引量:9
2
赵秀杰.
线上线下教育相结合 促进学生全面发展[J]
.黑河教育,2020(7):25-26.
被引量:3
3
李昕.
微课构建小学数学线上、线下结合教学的思考[J]
.科学咨询,2020(21):86-86.
被引量:3
4
张妙葵.
基于线上+线下的小学数学混合式教学模式研究[J]
.天津教育,2020(26):89-90.
被引量:7
5
唐斌.
小学线上线下混融教学的问题探析及对策研究[J]
.基础教育课程,2020(24):9-16.
被引量:3
6
林少贞.
双线齐飞,携手线上线下教学——以小学数学高年级为例[J]
.亚太教育,2020(19):152-153.
被引量:1
7
董成.
“线上线下”相结合,优化小学数学作业模式[J]
.课程教育研究,2019,0(21):150-150.
被引量:11
共引文献
6
1
成娟.
利用信息技术开展小学数学概念教学的策略[J]
.中小学电教(综合),2021(11):37-39.
被引量:3
2
陈丽芬.
小学数学线上线下混合教学策略研究[J]
.新课程研究,2022(4):59-61.
被引量:2
3
张志清.
线上线下结合的混合式教学应用效果研究[J]
.新课程教学(电子版),2022(5):103-104.
4
何家荣.
线上线下混合教学模式在小学数学教学中的有效应用研究[J]
.启迪与智慧(下),2022(9):34-36.
5
洪仰峰.
农村小学线上线下教育整合难点与突破路径[J]
.甘肃教育,2023(7):86-88.
6
张瑞峰.
小学数学线上线下教学融合增效的路径探索[J]
.课堂内外(小学教研),2023(8):69-71.
同被引文献
7
1
李雪梅,李文联,周静.
疫情背景下小学数学线上线下混合式学习的调查研究——以电子科大附小“停课不停教,停课不停学”为例[J]
.教育科学论坛,2020,0(16):54-57.
被引量:12
2
彭菲.
小学数学线上线下混合教学策略研究[J]
.世纪之星—小学版,2021(34):49-50.
被引量:1
3
文基华.
新型冠状病毒疫情下线上教学模式探索与思考[J]
.中国教育技术装备,2020(16):113-116.
被引量:1
4
刘正萍.
小学数学线上线下混合教学模式的应用实践之研究[J]
.数据,2022(4):123-125.
被引量:1
5
王洪.
线上线下混合教学在“小学数学教材教法”课堂中的应用[J]
.广东职业技术教育与研究,2022(3):141-144.
被引量:3
6
朱慧芳.
线上线下相结合教学模式在小学数学中的应用分析[J]
.教育界,2022(26):56-58.
被引量:2
7
裴万荣.
关于小学数学线上线下融合教学的思考[J]
.新课程研究,2023(8):93-95.
被引量:1
引证文献
2
1
李巧多.
小学数学线上线下混合教学模式的探索与实践研究[J]
.当代家庭教育,2023(18):13-15.
2
蓝凤珍.
"线上+线下"双模式教学探讨[J]
.小学科学,2023(2):106-108.
1
曲德.
浅析高中班级管理有效策略[J]
.世纪之星—高中版,2021(26):112-113.
2
赵晓珂,赵晓飞.
公路施工技术及路面施工质量控制分析[J]
.市场调查信息(综合版),2022(13):6-8.
3
杨玲.
信息化在病案管理中的应用[J]
.中国科技期刊数据库 医药,2021(1):145-146.
4
彼此.
浅谈如何构建智慧的小学数学课堂[J]
.传奇故事,2022(26):9-10.
5
马萍.
大数据在企业管理中的应用[J]
.现代商业,2022(15):135-137.
6
梁宇琼.
会计审计应用于旅游行业的实践探索[J]
.中国中小企业,2022(6):195-197.
7
蒋隽.
赏识教育在小学体育教学中的运用研究[J]
.冰雪体育创新研究,2022(6):81-83.
8
龙爱丽.
将传统文化“种”进孩子的心中———传统文化教育在幼儿学前教育中的意义与渗透[J]
.世纪之星—小学版,2021(29):118-119.
9
王增.
浅析高中教学管理有效策略[J]
.世纪之星—高中版,2021(26):5-6.
10
卢月秋.
小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究[J]
.数学学习与研究,2022(9):95-97.
华夏教师
2022年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部