基于课程思政视角的双创教育模式构建

双创教育作为聚焦专创融合、导师领航、竞赛选配、孵化基地建设与创业就业的全新育人模式,其对于全面提升人才培养质量而言有着重要意义。尤其是在培养学生的创新精神、创业能力以及就业适应力等方面,双创教育所发挥的作用更是不容忽视,对推动高等教育和时代发展趋势以及社会用人需求的有效对接而言意义重大。在双创教育逐步陷入困境的当下,从课程思政视角出发探索新的双创教育路径与模式,无疑能为相应的教育创新和优化带来新的活力及有力支持。