部编版初中语文教材的使用策略研究

部编版语文教材自2016年开始陆续被使用于全国义务教育阶段,并受到广泛好评。新教材与旧教材相比较而言,在思想内核和整体编排等方面均出现了很大的变化,这需要教育者们积极探索新教材的变化和使用策略。本文我将以新教材“立德树人”的宏观思想为出发点,立足于整体教材,体现部编版语文教材的科学性和时代性,探究部编版初中语文教材的使用策略。