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浅议小学语文课外阅读活动的有效开展

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摘要 语文是一门需要长期培养和积累的学科。小学生的语文综合素质和语文基础能力还处于发展的初级阶段,还需要进一步提高。而课本上的阅读内容由于版面的制约呈现出来的内容不足,难以满足小学生的阅读所需。为了解决这一问题,小学语文老师要重视阅读延伸,指导学生进行课外阅读,凭借课外阅读拓展学生视角,提高学生阅读能力与文学素质。本文重点对小学语文课外阅读活动的有效开展深入探究,意在为小学语文课外阅读活动带来一定的帮助。
作者 李美歆
机构地区 绵阳市丰谷小学
出处 《传奇故事》 2022年第30期5-6,共2页

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