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探究提高小学语文教学质量
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摘要
近几年,西藏一直普及汉语教学,全面实施汉语授课,取得了一定成效。要想提高西藏小学语文教学质量,关键是教师的语文素养和高度的责任心,培养学生良好的学习习惯。俗话说,习惯成自然。有了良好的学习习惯,学生就能学会学习,自觉学习,合理安排学习生活,这样会受益终生。小学阶段要培养学生良好的写字、听课、说话、观察、思考、阅读、写作等学习习惯。
作者
达吉次仁
机构地区
西藏拉萨市墨竹工卡县南京实验小学
出处
《传奇故事》
2022年第30期59-60,共2页
关键词
西藏
小学语文
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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