有诗有情真语文——浅谈小学语文古诗词的教学策略

古诗词采用极为精练的语言,以抒情、叙事等特殊的描绘手法进行呈现,属于我国传统文化瑰宝之一。而部编版教材在满足学生认知需求以及教学要求的基础上,逬行了一定程度的优化创新,教材之中呈现的古诗词更贴合如今学生的成长认知规律。