期刊文献+

幼儿园绘本阅读课程的实践与思考

原文传递
导出
摘要 语言是思维的外壳,是人类社会最重要的交际工具。阅读被称为“学习的基础,教育的灵魂”,是人一生中获取知识信息、发展智力、社会交往最重要、最基本的途径。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法,在阅读中发展幼儿的想象力和创造力。”优秀的儿童绘本不仅能带给幼儿一个奇特、美妙的世界,而且能让幼儿在生动的画面中产生无限的联想,从而提升幼儿的逻辑思维能力。
作者 代小慧
出处 《儿童与健康》 2022年第5期36-37,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部