幼小衔接之我见

幼儿园教育与小学教育之间的有效衔接是近几年来社会各界关注的热门话题。2012年,教育部印发关于《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的通知指出,“积极研究幼儿园与小学的双向关系,为《指南》的全面实施创造条件”。2019年全国学前教育宣传月的主题是“科学做好入学准备”。因此,如何有效地做好“幼小衔接”工作也得到专家学者以及教育部门的高度重视。