研究导向型教学改革的困境、关键路径与课程实践

Dilemma,Critical Path and Curriculum Practice of Research-oriented Teaching Reform

深化高等教育教学改革,着力提升人才培养质量是高校的重要任务。研究导向型教学模式,通过引导学生综合运用知识,自主探究问题,训练科学思维,培养正确的认知模式,对创新型人才培养具有重要价值。本文在阐明研究导向型教学改革必要性基础上,分析了研究导向型教学的实施困境和关键路径,并结合“土地资源学”等课程,探索了研究导向型教学的实践模式,最后提出立足高校已有教育教学优势、深化开展以学生为中心的研究导向型教育改革,培养经世致用的时代新人的建议。