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基于交互的公安院校混合式教学探索与实践——以《刑事证据学》课程为例 被引量:3

Interaction-based Hybrid Teaching Exploration and Practice in Public Security Colleges and Universities——Take the Criminal Evidence Course as an Example
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摘要 应信息技术进步和学生学习需要,混合式教学模式呈现出强劲的发展态势,将成为未来教育的“新常态”。在公安院校深化教育教学改革中,围绕“培养高素质公安应用型人才”的人才培养目标,设计线上、线下混合式教学活动的课程目标、课程原则及课程形式,并在专业课教学中进行探索和实践展开。 In response to the progress of information technology and students learning needs,the hybrid teaching mode has shown strong development and will become the“new normal”of education.In the deepening education and teaching reform of public security colleges and universities,we design the course objectives,principles and forms of online and offlinehybrid teaching activities around the talent cultivation goal of“cultivating high-quality public security applied talents”and explore and practice in the teaching of professional courses.
作者 宋春红 SONG Chunhong(Shanxi PoliceCollege,Taiyuan Shanxi 030401)
出处 《山西警察学院学报》 2022年第3期112-116,共5页 Journal of Shanxi Police College
基金 山西警察学院教学改革院级重点创新项目“基于交互学习的公安院校混合式教学设计探索”(YJ202016)阶段性成果。
关键词 混合式教学 公安院校 课程设计 交互学习 教学改革 hybrid teaching public security colleges curriculum design interactive learning teaching reform
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参考文献6

二级参考文献99

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引证文献3

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