摘要
初中生正处于一个十分关键的时期,这一阶段的学习能够更好地展现学生在小学时期的积累,也可以为高中阶段的学习活动打下基础。在初中语文教学活动中,教师要高度关注作文教学的重要地位,根据学生的知识基础、认知水平以及学习态度制订教学计划,深入挖掘学生的学习潜力,在理论与实践的结合中加深学生的认知,向学生传授科学的写作技巧,调动学生主动参与写作训练的积极性和主动性,从而使语文写作教学工作取得令人满意的成效。基于此,本文论述了初中写作教学的现状、写作教学工作中存在的问题、激发学生写作兴趣的意义等多个层面展开论述,为语文课程教育工作者开展学科教学活动提供参考。
