摘要
现代传媒技术的发展对社会环境产生了较为深刻的影响,对受众的媒介素养也提出了更严格的要求。在新媒体时代,大学生群体是各种媒介应用的主力军,面对不断更新的媒介环境,大学生群体亟需强有力的媒介素养教育。基于此,本文梳理了媒介素养概念的历史发展脉络,深入分析了新媒体时代大学生媒介素养所面临的一些问题,并提出了相应的解决方法,希望能为提升大学生媒介素养提供方法借鉴。
出处
《今传媒》
2022年第7期146-150,共5页
Today's Mass Media
基金
江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题:“基于新媒体生态的大学生媒介素养教育实证研究”(21YB390)。