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数学课堂作业设计“四步走”

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摘要 在数学教学中,课堂练习是必不可少的课堂环节,也是一种重要的作业形式。其有别于课后作业,学生在课堂上即时完成的作业,是对当堂学习数学知识的一种应用和检验。因此,课堂练习也是学生巩固和领会数学知识、形成方法技能的重要手段。
作者 黄伟东
出处 《小学教学研究》 2022年第23期44-46,共3页
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