古诗文教学中“知识链接”的运用策略探索

古诗文承载着深厚的中华文化,是中华精神的符号。古诗文学习对小学生来说是有一定难度的。结合古诗文的作者生平、背景介绍、相关作品等进行教学,能有效地降低学习难度,提升学习兴趣,促进学生对中华优秀文化的理解、传承与吸收,提升古诗文学习的品质。