基于“能力本位”的建筑英语教学改革

随着经济社会化的不断深入,英语科目在高等职业教育中的地位也越来越高,逐渐成为各个专业领域的核心课程。然而,我国传统的高职教育在教学理念和方法上存在着滞后、僵化等问题,英语教学与专业实践之间缺乏必要的关联性,导致高职学生的英语技能难以满足专业工作的需求。《装配式建筑职业英语》(北京理工大学出版社,2018年8月版)一书由潘辰、肖明和编著,本书充分结合当前高职教育的现状及专业英语的市场需求,以能力建设为引导,从生产、运输、建设、服务和管理等诸多方面,对建筑专业的相关英语知识进行教学指导,旨在培养装配式建设领域的高素质专业人才。从本书的内容来看,作者紧紧围绕听、说、读、写、译五项基本英语素能,并结合中西方文化及建筑领域的异同点,对英语知识进行教授和指导,主题清晰、内容丰富、结构合理,对于高职院校专业英语教学的改革有着积极的指导作用,同时也可以为建筑工程专业相关从业人员或者其他有兴趣的读者进行自学使用。