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体验式心理健康教育模式的实践探索

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摘要 积极心理学理念下的学校心理健康教育,重在研究学生的积极心理品质,研究充分发挥学生的心理潜能,提高自我认知、自我悦纳和自我调控的水平以及向善、向美和向上的能力,这样有利于培养学生积极的情绪,提升心理品质,引导学生学会发现生命中的美好。
出处 《天津教育》 2022年第19期46-46,48,共2页 Tianjin Education
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