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教育游戏在小学英语教学中的应用策略
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摘要
在新课标的推动下,小学英语教学逐步引进了教育游戏的概念,在有效激发学生积极性的同时,有效提高英语学科的教学质量。随着互联网、新媒体技术的发展,教育游戏理念开始在小学英语教学中广泛普及,教师可以应用内容丰富的多媒体设备开展教学,为小学英语教学注入了新的活力。因此,本文重点探究教育游戏的理念,指出当前小学英语教学中开展教育游戏的问题,并提出相关解决策略,以供参考。
作者
刘鑫
机构地区
天津市和平区耀华小学
出处
《天津教育》
2022年第20期156-158,共3页
Tianjin Education
关键词
小学英语教学
学生积极性
多媒体设备
新媒体技术
教育游戏理念
开展教学
新课标
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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