摘要
本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及访谈法,对昌吉学院体育教育专业学生体育消费特征进行调查分析.研究发现,昌吉学院体育教育专业学生体育消费的特征较为明显,在体育消费动机方面,大一和大二学生倾向于学习需要,大三学生趋向于强身健体,大四学生体育消费动机较为分散,女生体育消费动机为学习需要比男生更为强烈.在体育消费水平方面,女生体育消费水平与男生相比相对较低.在体育消费结构方面,女生更加注重阅读型消费,男生更加注重实物型消费,体育消费结构存在失衡问题.个人经济状况影响体育消费的投入,体育价值观影响体育消费观念,体育环境氛围影响体育消费行为.为此,本文提出相关的建议,以促进昌吉学院体育教育专业学生体育消费的健康发展.
出处
《拳击与格斗》
2022年第6期74-77,共4页
Boxing & Fight