摘要
习近平总书记提出的“一带一路”合作倡议是中国对外开放的行动纲领,在“一带一路”发展背景下,教育部提出了共建“一带一路”教育行动,围绕“一带一路”的倡议内容、基础设施建设、国际贸易往来等方面的工作现状,制定出科学合理的人才培养计划。高校外语作为语言类学科是文化传播的重要载体,其中英语是使用率最为广泛的世界语言,高校外语对“一带一路”背景下中国茶文化的传播有着重要的推动作用。通过建立翻转课堂提高学生的学习兴趣,并在教学过程中融入茶文化的基本内涵,融合心理学、社会学、教育学等众多专业的知识内容,探索“一带一路”背景下中国茶文化的传播路径。
出处
《福建茶叶》
2022年第7期75-77,共3页
Tea in Fujian