摘要
解剖学微课是提高解剖学教学效果的有效资源。MG动画型解剖学微课视觉传达效果强、内容表达条理清晰,清晰简洁、生动有趣,易引起学习者注意力。以“基底核与内囊”为例讨论MG动画型解剖学微课的设计与制作应用。
出处
《解剖学研究》
CAS
2022年第3期260-263,共4页
Anatomy Research
基金
国家精品在线开放课程《人体解剖与组织学》(2018-2-0029)
苏州卫生职业技术学院领雁培育项目(szwzy202117)
江苏省青蓝工程优秀教学团队2021(临床医学专业三全育人课程思政教学团队)。
