“双线组元”下单元整体的有机融合

“双线组元”是统编版教材的一大亮点,亦是一大创新点。教师可以运用“双线”组织单元结构,落实“双线组元”的理念,开展单元整体教学。文章从采取“双线编排”,为单元整合提供优势条件;运用“双线多维”,实现单元课程资源的有效整合;聚焦“双线组元”,实现教学资源的纵横深度融合及三个方面进行探析。