基于Gravity:串口数据记录器观测风

教育科学出版社出版的《科学》三年级上册第5课《观测风》中,给学生介绍观测风的办法是制作风旗,观察风旗飘动情况来判断风速等级。《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》是第一次正式发布的义务教育阶段信息科技课标。课标要求五、六年级的学生能够“体验物理世界与数字世界深度融合的环境,感受用信息科技获取与处理信息的优势”。