摘要
近年来,随着我国科技的高速发展,各行各业对于职业院校提出了更高的要求,尤其是一些实践性较强的专业,如汽车类专业等。社会企业对于这类学生的职业技能要求也越来越高。因此,为了培养更符合汽车类企业岗位需求的专业型人才,学校与相关企业应通过校企合作的教学方式共同构建教学体系,以此来优化学生的职业能力,提高企业的经济效益。据此,首先分析了校企合作教学模式的积极意义,随后提出了校企合作教学模式现存的问题,最后给出了多元化的解决方案。
出处
《专用汽车》
2022年第7期101-103,共3页
Special Purpose Vehicle
基金
哈尔滨职业技术学院基金项目"百万扩招学生精准人才培养模式实践研究"(GZB1320226)。