智能制造背景下金工实训课程教学的优化研究

在“中国制造2025”战略和“新工科”建设背景下,我国将从“中国制造”的道路逐步迈向“中国智造”发展,智能制造行业的人才需求量越来越大,这对传统工科专业人才培养提出了更高的要求和挑战。金工实训作为高校实践教学中的重要一环,对大学生掌握工程技能和培养综合素质具有至关重要的意义,因此需要对金工实训课程进行优化和改革。文章指出传统金工实训课程教学存在的一些问题,并对实验教学进行优化,提出了金工实训课程的人才培养策略,如打造智能制造技术实训平台并融入金工实验教学中等,从而为社会培养更多的复合型、应用型、创新型人才提供参考,满足智能制造企业对人才的需求。