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刍议“推门听课”与“预约听课”

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摘要 开学第一周,常规的“推门听课”,无异于在宁静的湖面投下了一颗不小的石子,平静的校园顿时炸了锅,支持声、赞扬声、批评声、抱怨声、抗拒声此起彼伏。有教师甚至在朋友圈发牢骚:工作近十年了,从来没有人听过咱的课,现在开学第一天就得迎接“推门听课”,紧张和焦虑得连晚上做梦都在想今天又会有哪位领导推门而入……听到这些,信心满满的我也陷入了深深的沉思:推门听课是学校管理者检查课堂教学最简单、最直接、最稀松平常的常规动作,没曾想却给教师们带来了这么多的不适。
作者 安瑛 杨凯卫
出处 《陕西教育(教学)》 2022年第7期31-32,共2页
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