传承民族特色,流转四季智慧--二十四节气在幼儿教育中的应用

在经历了漫长五千年的沧桑巨变,中华民族兼容并包,累积了大量不同类型、别具特色的文化遗产,这些文化遗产亟待继承与传播。二十四节气是中国古代历法的重要组成部分,是古人对自然发展规律的智慧探索,彰显着人与自然的融合关系。经过数千年的发展,二十四节气已走进千家万户,成为人们生活的一部分。在幼儿园教育活动中融入二十四节气文化,能够帮助幼儿更好地认识传统文化、继承传统文化。