摘要
从应届毕业生人数来看,由于每年应届毕业生的人数持续攀升、就业结构性矛盾突出、学历层次要求越来越高的客观竞争因素外,毕业生自身存在的“高期望,慢就业”的心理,这些因素导致毕业生就业日趋艰难。在就业指导过程中,由于辅导员自身素质、能力有待加强,就业指导工作缺乏全面性、针对性,就业指导力度不够,不能满足学生发展需求等不足,辅导员作为高校工作的“多面手”,在大学生就业工作中未能发挥指导作用。因此,辅导员应该充分发挥角色、经历优势和岗位优势开展教育,纠正毕业生错误就业心理,并帮助毕业生了解就业政策,提高大学毕业生的就业能力,充分发挥辅导员在就业工作中的指导作用。
出处
《数据》
2022年第5期120-122,共3页
DATA