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互动式教学模式在初中英语教学中的应用对策分析 被引量:1

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摘要 英语是初中教学的重点科目,对于学生语言交际和人文素养的提升有着重要作用。传统的英语教学方式限制了学生的思维发展,无法实现师生的教学相长。而互动式教学模式的出现打破了这一局面,不仅增加了师生之间的互动频率和效果,还为学生学习英语提供了更多的实践机会,从根本上激发了学生学习英语的兴趣。教师可先分析互动式教学模式对英语课堂的作用,再从五个方面阐述具体的实施策略。
作者 俞改娟
出处 《学周刊》 2022年第26期28-30,共3页 Learning Weekly
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同被引文献3

引证文献1

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