浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣

在小学阶段的课程体系中,英语这门语言学科因为缺乏相应的语言环境,容易使学生在学习过程中产生一定的畏难心理,影响其主体地位的发挥,进而影响小学英语教学效果。针对小学生在学习过程中的畏难心理,非常有必要从激发小学生兴趣的角度出发,来进一步优化英语教学的各个环节,充分调动学生的积极性与主动性,提升教学效率。