摘要
时政资源是思政课重要的课程资源,将时政资源与中华优秀传统文化深度融合,旨在突出中华优秀传统文化传承和发展的时效性。围绕如何借助时政资源更好地传承中华优秀传统文化进行探讨,从明确融合的目标、发掘融合的内容、创新融合的方式、提升融合的品质四个方面,探索时政资源与中华优秀传统文化深度融合的教学实践,增强中华优秀传统文化的时代感和学生对中华优秀传统文化的认同感。
出处
《亚太教育》
2022年第11期10-12,共3页
Asia-Pacific Education
基金
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“初中道德与法治挖掘优秀传统文化培育学生文化认同感实践研究”(课题编号:FJJKXB20-1052)的阶段性研究成果。