摘要
当前,我国已经迈入信息时代的行列,这就使得众多的现代科学技术被投用到各个领域当中,这些技术在各个领域中所产生的作用极强。譬如多媒体技术,将其应用在高中数学教学课堂上,会使得整体的高中数学课堂教学质量以及效率变得更高,同时还可以全方位提高学生数学综合能力,这对于我国高中数学教育事业的发展有很大助益。站在互动的视角,将多媒体技术和高中数学教学课堂融合,已经成为时代所趋。该项技术具备的功能较为丰富,其拥有文字功能、图形功能以及声音功能等,将其与高中数学教学融合在一起,会让枯燥乏味的数学知识变得更加生动形象,学生也能够直观且深刻地记忆下这部分数学知识,有助于学生学习以及数学应用能力的发展。
出处
《亚太教育》
2022年第11期178-180,共3页
Asia-Pacific Education