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陶行知生活教育理论在习作教学中的实践探究
被引量:
3
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摘要
一直以来,生活教育理论被认为是陶行知教育理论的核心。这一教育理论的出现打破了传统的教育观念,它强调,教育与生活的关系应该是密切的,生活是教育的灵魂。该理论对小学语文习作教学有着重要的指导作用。因此,文章着重探讨在陶行知生活教育理论指导下如何开展小学语文习作教学,旨在为相关教育工作者提供有益借鉴。
作者
王严
机构地区
安徽省宿州市第二小学
出处
《教学管理与教育研究》
2022年第11期10-11,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
陶行知生活教育理论
习作教学
实践策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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